Resumen del curso USO DE LOS CHROMEBOOK COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN"

Objetivos
*Conocer el nuevo paradigma educativo.
*Identificar los agentes del cambio educativo.
*Comprender el cambio que se produce con la redefinición y que no se consigue con la sustitución.
*Conocer la competencia digital docente y las instituciones digitalmente competentes.
*Saber definir las competencias digitales del alumnado del siglo XXI.
*Pasar del alumno consumidor al alumno Prosumidor.
*Conocer la forma de crear tareas competenciales.
*Identificar nuevas formas de evaluar.
 
Contenido
*Modelo SAMR.
*DigCompEdu.
*DigComOrg.
*Taxonomía de Bloom.
*PLE del alumno.
*Aplicaciones educativas por ámbitos.
*Rúbricas, portfolios...