Resumen del curso Implant Inglés nivel B2
| Objetivos |
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| comprender Comprensión auditiva: Comprendo discursos y conferencias extensos e incluso sigo líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido.. Comprensión de lectura: Soy capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprendo la prosa literaria contemporánea Hablar Interacción oral: Puedo participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos. Expresión oral: Presento descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con mi especialidad.. Escribir Expresión escrita: Soy capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses. |
| Contenido |
| U01 "At the beginning", "in the beginning" U02 "Used to", "usually" U03 "To explain something to someone" U04 "To be used to" vs. "to get used to" U05 El interrogativo U06 Agilidad verbal con "used to" U07 Expresión: "There's no way" U08 "Before" y "beforehand" U09 "Open", "close" U10 Repaso U11 "Both", "all" U12 "Neither", "either", "none" U13 "To wear" U14 "Question tags" U15 Repaso U16 Conversación: "To meet", "to know" U17 Phrasal verb: "to get off" U18 "To remind" vs. "to remember" U19 Agilidad verbal con "to look for" U20 "On time" vs. "in time" |