Resumen del curso Trabajando con el “Literacy Approach” en las clases de inglés

Objetivos
Para esta formación se plantean los siguientes objetivos:
*Familiarizar a los docentes con el enfoque "Literacy Approach"
*Crear una unidad didáctica por curso
*Implementar la menos una unidad didáctica y evaluar la experiencia
 
Contenido
*Experiencia práctica del enfoque
*Bases del enfoque
*Elementos de la secuencia didáctica
*Planificación según el enfoque
*Selección del tipo de texto para la unidad y del texto modelo
*Identificación de los "teaching points"
*Diferentes tipos de texto
*Planificar desde el final
*El "learning path"
*Determinación del nivel de exigencia ("level expected")
*Planificación del "reception phase"
*Coherencia interna de la planificación
*Tipos de actividades para "guided production"
*Planificación del "production phase"
*Revisión de los elementos del "production phase"