Resumen del curso Desarrollo personal del docente para el acompañamiento de la vida interior

Objetivos
1. Favorecer claves para el liderazgo de una cultura de centro que promueva la educación de
la vida interior de la comunidad educativa.
2. Crear una estrategia de acompañamiento al claustro para implantar la educación de la vida
interior en el centro.
 
Contenido
1. Cómo liderar una cultura de centro.
2. Análisis de la realidad del centro: Fortalezas y Debilidades.
3. Definir una estrategia de acompañamiento.
4. Diferenciar los roles y funciones en la implantación de la cultura de centro.