Resumen del curso APRENDIZAJE POR MEDIO DEL CEREBRO Y MOVIMIENTO; ESTRATEGIAS DE DIFERENCIACIÓN Y VENTA PARA E. I
| Objetivos |
|---|
| Movilizar procesos cerebrales y corporales para lograr aprendizajes de calidad. Facilitar estrategias divertidas que ayudan a los niños y las niñas a encontrar significados apropiados para todo lo que descubren y sucede a su alrededor; y para que elaboren respuestas adecuadas que integren la razón, la emoción y la conducta. Vivenciar y proporcionar recursos emocionantes, entendiendo el aula como un escenario donde se celebra el aprendizaje y se genera diversión por medio del sonido, el movimiento, el arte y la palabra. Acompañar y leer las señales o signos de alerta durante el primer ciclo. |
| Contenido |
| La interacción entre el conocimiento, la emoción, el cuerpo y el movimiento y su importancia para expresarse y relacionarse en un contexto social. La liberación de endorfinas que incrementa el interés, la motivación y la curiosidad. La inteligencia del cuerpo y el movimiento. Los lenguajes artísticos como recursos motivantes para el aprendizaje. Las señales o signos de alerta, cómo proceder. Introducción al Marketing y su evolución Fundamentos del marketing - Marketing Mix en el sector educativo Definición y estructuración del PROCESO COMERCIAL. |