Resumen del curso INGLES NIVEL B2+
Objetivos |
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Comprensión auditiva Comprendo discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente. Comprendo sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas Comprensión de lectura Comprendo textos largos y complejos de carácter literario o basado en hechos, apreciando distinciones de estilo. Comprendo artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con mi especialidad Interacción oral Me expreso con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Utilizo el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formulo ideas y opiniones con precisión y relaciono mis intervenciones hábilmente con las de otros hablantes. Expresión oral Presento descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada. Expresión escrita Soy capaz de expresarme en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista con cierta extensión. Puedo escribir sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que considero que son aspectos importantes. Selecciono el estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos mis escritos. Incluso puedo estar en la capacidad de pedir un empleo |
Contenido |
U10 Repaso U11 "Almost always / hardly ever" + Agilidad verbal con "both" y "neither" U12 Expresiones seguidas de verbos en pasado simple (III) + "To pick" U13 Expresiones con el verbo "to go" (I) U14 Agilidad verbal con "a lot of" U15 Repaso U16 Estilo indirecto: presente perfecto - pasado perfecto U17 Expresiones con el verbo "to go" (II) + Expresiones seguidas de verbos en pasado simple U18 Verbos irregulares (I) + Maneras de decir 'Estar cansado' U19 Agilidad verbal con "to get to" U20 Repaso |