Resumen del curso INGLES NIVEL B1
| Objetivos |
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| Comprensión auditiva Comprendo las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc. Comprensión de lectura Comprendo textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionado con el trabajo. Comprendo la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.. Interacción oral Sé desenvolverme en casi todas las situaciones que se me presentan cuando viajo donde se habla esa lengua. Puedo participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales Expresión oral Sé enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Puedo explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos. Sé narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y puedo describir mis reacciones Expresión escrita Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones. Sé rellenar formularios con datos personales, por ejemplo mi nombre, mi nacionalidad y mi dirección en el formulario del registro de un hotel.. |
| Contenido |
| U01 Los verbos regulares en pasado simple + La forma negativa del pasado simple U02 Punto repaso: La forma interrogativa del pasado simple + Verbos irregulares + Fechas U03 Punto repaso: El phrasal verb "to pick up" U04 Punto repaso: El futuro con "will" U05 Phrasal verb: "to get on" U06 El futuro con "will" y "probably" + Verbos irregulares U07 El modal verb "Shall" U08 Phrasal verb: "to get off" U09 "To be about to" ('Estar a punto de') U10 Punto repaso: El verbo "to go" en pasado U11 Comparativos con adjetivos cortos U12 Punto repaso: Phrasal verb "to put on" U13 Comparativos con "more" + adjetivo + "than" U14 Verbos irregulares + Repaso U15 Punto repaso: Futuro con "going to" U16 Punto repaso: Phrasal verb "to take off" U17 Punto repaso: "To know" + "how to" U18 Verbos irregulares U19 Punto repaso: El verbo "to come" U20 Punto repaso: "Was/were born" U21 El estilo directo e indirecto con "to say" + Expresiones con el verbo "to say" U22 Verbos irregulares |