Resumen del curso CURSO INGLES B1+

Objetivos
Comprensión auditiva
Comprendo las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc.

Comprensión de lectura
Comprendo textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionado con el trabajo. Comprendo la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales..

Interacción oral
Sé desenvolverme en casi todas las situaciones que se me presentan cuando viajo donde se habla esa lengua. Puedo participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales

Expresión oral
Sé enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Puedo explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos. Sé narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y puedo describir mis reacciones

Expresión escrita
Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones. Sé rellenar formularios con datos personales, por ejemplo mi nombre, mi nacionalidad y mi dirección en el formulario del registro de un hotel..
 
Contenido
Unit 1 Preguntas en negativo
Unit 2 Phrasal verb "to count on" + Punto repaso: Expresión: "I can't find"
Unit 3 'Más vale que… ' "We'd better"
Unit 4 "So & Such" + ¡Exprésate como un nativo! "Don't really"
Unit 5 "So & Such" + Verbos irregulares + Repaso
Unit 6 Expresión: "If you like"
Unit 7 Punto repaso "It takes" + Punto repaso "It took"
Unit 8 Phrasal verb "to write down" + Punto repaso "Any more"
Unit 9 Agilidad verbal con "Come" + Verbos irregulares
Unit 10 Repaso
Unit 11 Punto repaso: "It takes" II + Agilidad Verbal con el Present continuous
Unit 12 Agilidad verbal: Preguntas negativas con "can't"
Unit 13 "How long does it itake?"
Unit 14 Phrasal verb "to sort out"
Unit 15 Punto repaso: "Never + present perfect" + Repaso
Unit 16 Verbos irregulares
Unit 17 Genitivo sajón en cadena + "Anything else" + Exprésate como un nativo: "To feel like" I
Unit 18 Exprésate como un nativo. "To feel like" II
Unit 19 Preguntas con "ever" + inglés cotidiano
Unit 20 Repaso
Unit 21 "There + to be" + Preguntas con "There + to be"
Unit 22 Punto repaso: El acusativo
Unit 23 Agilidad Verbal con "there to be" en presente simple + Agilidad verbal: Preguntas indirectas + Punto de repaso: El acusativo en negativo
Unit 24 Punto repaso: Primer Condicional
Unit 25 Verbos irregulares + Repaso
Unit 26 Punto repaso: El acusativo en interrogativo
Unit 27 "Even though / Even if"
Unit 28 Punto repaso: Preguntas con el primer condicional: "If... will...?"
Unit 29 Verbos irregulares + Agilidad Verbal con "to go" en presente simple
Unit 30 Repaso
Unit 31 Agilidad verbal: "Much" vs. "Many" con "Either" + Punto repaso: "How much… / How many…?"
Unit 32 Punto repaso: Estilo indirecto: presente simple – pasado simple
Unit 33 Phrasal verb "to get rid of" + Agilidad verbal: Afirmativo - Negativo
Unit 34 Exprésate como un nativo: "Can´t remember" y 'preguntas indirectas' + Punto de repaso: "Don't forget"
Unit 35 Repaso
Unit 36 Punto repaso: Estilo indirecto: presente simple – pasado simple presente continuo – pasado continuo + Agilidad verbal con adjetivos
37 Verbos irregulares
Unit 38 Exprésate como un nativo: "Am I forgetting anything?" + Agilidad verbal Short answers
39 Agilidad Verbal con "to do" en presente simple e imperativo + Punto repaso "May"
Unit 40 Repaso
Unit 41 "Shall" + Agilidad verbal con "going to"
Unit 42 Punto repaso: "What time is it?"
Unit 43 "Hundred(s), thousand(s), million(s)"
Unit 44 Repas