Resumen del curso INTERVENCIÓN COMUNICATIVA ANTE LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL TEA

Objetivos
*Aportar conocimientos actualizados sobre desarrollo y Bienestar Emocional.
*Aportar conocimientos adecuados para detectar, analizar e intervenir sobre los problemas de comportamiento.
*Dar a conocer todas las posibilidades de intervención y las estrategias actuales que cuentan con evidencia científica para la intervención comunicativa ante problemas de comportamiento.
*Mejorar las competencias de los participantes para la comunicación y coordinación de la respuesta educativa implicando a familias.
 
Contenido
*El Bienestar Emocional: conceptualización y variables determinantes.
*Implicaciones del Bienestar Emocional en el comportamiento:
Expresar las emociones
Conectar con los demás: relaciones y actividades sociales
Pedir ayuda
Otros recursos comunicativos
*Principios básicos que hay que tener en cuenta a la hora de llevar a cabo una intervención sobre el comportamiento problemático.
La Evaluación Funcional para identificar la finalidad de la Conducta Problema
Enseñanza de conductas alternativas a la conducta problemática proporcionando alternativas o cambios en el entorno.
Aspectos relacionados con el Estilo Interactivo.
*Procedimiento de intervención para los Problemas de Conducta y desarrollo de habilidades comunicativas:
Estrategias de intervención en crisis.
Estrategias de intervención para la mejora del Bienestar Emocional.
Generalización de buenas prácticas a diferentes contextos