Resumen del curso Disciplina Positiva y Neuroeducación
| Objetivos |
|---|
| Crear espacios constructivos, de conexión y aprendizaje, atraves del formato taller que poseen estos encuentros , en los que podamos analizar y reflexionar sobre los elementos que influyen en la creación de atmosferas socioemocionales saludables en la etapa del primer ciclo de educación infantil. Presentar los pilares básicos de una escuela basada en la neuroeducación, disciplina positiva y enfoque en soluciones, así como su aplicación práctica y su conexión con los aspectos contemplados en la LOMLOE. |
| Contenido |
| 1. Fundamentos de la Disciplina Positiva 2. Introducción a la Neuroeducación 3. Desarrollo Cerebral Infantil 4. Conexión entre Disciplina Positiva y Neuroeducación 5. Estrategias de Disciplina Positiva 6. Neurociencia de las Emociones y el Estrés |