Resumen del curso NEUROBIOLOGÍA DEL TRASTORNO DEL ESPECETRO AUTISTA
| Objetivos |
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| 1. Mejorar en el conocimiento de la etiología de los Trastornos Generalizados del Desarrollo. 2.Conocer cómo aprende el cerebro TEA. 3.Conocer las comorbilidades TEA y valorar la importancia del proceso enseñanza- aprendizaje de forma individualizada. 4.Funciones ejecutivas: bases neurobiológicas del mecanismo rector del cerebro. 5.Recomendaciones para la mejora de la praxis docente. 6.Repositorio de bibliografía y ampliación. |
| Contenido |
| 1.- DESTREZAS ADAPTATIVAS CONCEPTUALES, SOCIALES Y PRÁCTICAS EN TEA. 2.-COMORBLIDADES ¿Qué nos encontramos en el aula… una educación individualizada… 3.-FUNCIONES EJECUTIVAS Y HABILIDADES SOCIALES 3.1- Conceptualización y mejora de las habilidades sociales. 3.2- Procesos implicados.. 4.- METODOLOGÍA Y PRAXIS |