Resumen del curso Implant Inglés nivel B1 (LEICESTER)

Objetivos
- Comprender:
* Comprensión auditiva: Comprendo las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc.
* Comprensión de lectura: Comprendo textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionado con el trabajo. Comprendo la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.

- Hablar:
* Interacción oral: Sé desenvolverme en casi todas las situaciones que se me presentan cuando viajo donde se habla esa lengua. Puedo participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales
* Expresión oral: Sé enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Puedo explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos. Sé narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y puedo describir mis reacciones

- Escribir:
* Expresión escrita: Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones. Sé rellenar formularios con datos personales, por ejemplo mi nombre, mi nacionalidad y mi dirección en el formulario del registro de un hotel..
 
Contenido
U1 El presente simple
U2 El verbo "to start"
U3 Punto repaso: El presente continuo I
U4 Los verbos "to stop" y "to start"
U5 Punto repaso: El presente continuo II
U6 El verbo modal "should"
U7 Punto repaso: El futuro con "will"
U8 El verbo modal "must"
U9 Punto repaso: El futuro con "won't" "Do I have to…?"
U10 El verbo "to work"
U11 El interrogativo con "will"
U12 El verbo "to break"
U13 Punto repaso: "I think I'll"
U14 El verbo "to catch"
U15 Punto Repaso: "I don't think I'll" + "Do you think you'll…?"
U16 El verbo "to fall"
U17 Punto repaso: Los pronombres reflexivos + "each other"