Resumen del curso METODOLOGÍA MONTESSORI

Objetivos
Conocer los fundamentos de la pedagogía Montessori.
Conocer el papel del adulto dentro de las aulas Montessori.
Conocer los diferentes ambientes en que se dividen los niños de 0 a 3 años.
Conocer la estructuración de las aulas de 0 a 3 años.
Conocer las diferencias entre ambiente Montessori y tradicional.
Conocer los diferentes materiales y presentaciones que se pueden realizar a los niños en Comunidad infantil (18 meses a 3 años).
 
Contenido
A. BLOQUE TEÓRICO
1. Introducción teórica a la pedagogía Montessori
Las Tendencias humanas
Los Periodos sensitivos
La Mente absorbente
Las Etapas del desarrollo del ser humano
2. El aula Montessori
El rol del adulto
El Ambiente preparado
La formación del maestro Montessori
3. El descubrimiento de las aulas
Aula nido (4 a 18 meses)
Aula Comunidad infantil (18 meses a 3 años)
B. BLOQUE PRÁCTICO: EL AULA DE COMUNIDAD INFANTIL
1. Área Vida Práctica:
2. Área comida
3. Área óculo-manual
4. Área lenguaje
5. Arte y música
Conclusiones y cierre
Las diferencias entre la educación tradicional y la educación
Montessori: dos concepciones diferentes del niño