Resumen del curso APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Objetivos |
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El objetivo principal del ABP, como de cualquier metodología formar a nuestros docentes para que puedan mejorar el aprendizaje de nuestros estudiantes. La diferencia está en qué conseguimos mejorar exactamente con el ABP. |
Contenido |
1. Introducción • Definición de aprendizaje activo. El Paradigma de la acción. 2. El aprendizaje basado en proyectos. • Preguntas, problemas y retos: el motor de arranque de un proyecto. • Analizar los elementos del currículo y sus posibilidades para trabajar en el diseño de proyectos. 3. Desarrollo en las aulas de cada una de las fases de un proyecto (Inicio, Recogida de Información, Desarrollo y Cierre) • Selección • Secuenciación • Temporalización • Evaluación 4. Apertura del aula en los proyectos: Socialización y TIC. • La socialización como base para el desarrollo de los proyectos • El movimiento en el aula: - Aprendizaje cooperativo. - Comunidades de aprendizaje 5. Evaluación • Diario de aprendizaje • Rúbricas • Portafolios 6. La gestión de los proyectos en el centro escolar. La enseñanza del ABP como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente. |