Resumen del curso FORMACIÓN BIG DATA PARA EDUCACIÓN

Objetivos
Estar en los primeros pasos del big data en la educación, con el conocimiento adecuado, para poder tomar decisiones acertadas y que no te lo compliquen.
Conocer qué es el big data, para qué sirve, cómo funciona y cómo se puede aplicar en educación.
Obtener un primer acercamiento a la cultura del dato
Identificar las oportunidades que nos ofrece en el ámbito educativo.
Detectar los riesgos y prejuicios existentes para tomar decisiones adecuadas.
Dibujar el ecosistema necesario para abordar un proyecto de big data.
Conocer el potencial de las tecnologías detrás del big data.
Esta formación no está diseñada desde un punto de vista de la tecnología si no desde la perspectiva de negocio.
Es decir, ofrece una visión global para aterrizar conceptos que ayuden a entender la utilidad y el valor que puede aportar a tus alumnos y por tanto a tu centro educativo.
 
Contenido
•¿Qué es big data? ¿de dónde viene, cómo nace y cuál es su evolución? ¿para qué sirve?
•Conociendo los conceptos clave para aprender a identificar auténticos proyectos de big data.
•Ecosistema del big data: fases necesarias, objetivos y enfoques de valor (cliente-marketing, procesos enseñanza-aprendizaje, nuevos productos-servicios…)
•Posibilidades de la analítica de datos en educación: educación personalizada, educación adaptativa, patrones de comportamiento, anticiparse al problema…).
•El valor que aporta big data en el proceso de enseñanza aprendizaje: descriptivo (qué ocurre), diagnóstico (por qué ocurre), predictivo (qué puede suceder), prescriptivo (cómo se puede mejorar
•Acercamiento a la tecnología que apoya el big data: cloud computing, machine learning,
•Estudio de casos en educación donde se está aplicando elementos de big data.