Resumen del curso COACH DE PENSAMIENTO (PARTE 2ª)
| Objetivos |
|---|
| Datar al centro escolar de la posibilidad de garantizar la práctica de coachings personalizados de calidad entre sus profesores en el proceso de implantación de la Pedagogía del pensamiento ( enseñanza para la comprensión basada en el desarrollo de habilidades de pensamiento) en todo el centro. |
| Contenido |
| EL COACHING *Características del coach *Estructura y características del coaching reflexivo *Problemas comunes de malas prácticas *Habilidades del coach en el proceso de observación y acompañamiento a sus iguales. *Planificación de plan de seguimiento y acompañamiento durante el curso escolar. |