Resumen del curso DISCIPLINA POSITIVA PRIMERA INFANCIA
Objetivos |
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Los participantes obtendrán reconocimiento como Educadores Certificados de la Primera Infancia y aprenderán a: Crear un entorno de aula o cuidado donde los niños puedan desarrollar un sentido de pertenencia y significado en función de la importancia de la contribución y el respeto mutuo. Comprender cómo aprenden los niños pequeños y cómo adaptar la enseñanza a las necesidades de este grupo de edad. Fomentar las habilidades sociales y emocionales esenciales para apoyar el desarrollo y la preparación escolar, y comprender el comportamiento y cómo guiarlo en grupos de niños pequeños. |
Contenido |
Sesión 1 ▪ Las 3 listas para la primera infancia y Haz lo que yo digo ▪ Explicación: Pasos básicos de la Disciplina Positiva…a lo largo del camino. ▪ Ahora tienes un lío mayor ▪ Escalando a liderando Sesión 2 ▪ Cuadrantes amable y firme ▪ Excavando el Iceberg ▪ Herramientas clave ▪ Cerebro en la palma de la mano ▪ Tiempo fuera positivo Sesión 3 ▪ Haciendo cambios ▪ Trauma y apego ▪ Cara inexpresiva ▪ Transmitir empatía ▪ ¡Déjame ayudar! Sesión 4 ▪ Preguntar vs. Decir (motivacionales) ▪ Temperamento ▪ Una mirada al desarrollo a través de los ojos de Jean Piaget. ¿Cuál es más grande? ▪ Toma de consciencia por parte de los adultos ▪ Carta alta ▪ Metas equivocadas Sesión 5 ▪ Hacer vs. No hacer ▪ Alentar vs Alabar ▪ Demostración de Maestros ayudando a maestros pasos para la solución de problemas ▪ Práctica Maestros ayudando a maestros Sesión 6 o Discusión sobre las tareas de la sesión 5. o Video de Cheryl Erwin y Steven Foster (22 min.) o Discusión de las reuniones de clase. Sesión 7 ▪ Rueda de opciones ▪ Molestias y deseos ▪ Discusión sobre trabajo grupal. ▪ Continuo de Cambio ▪ Actividad de cierre ▪ Qué viene después. Información sobre la PDA. |