Resumen del curso TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Objetivos
Los objetivos específicos del curso los podemos resumir en:
* Comprender la naturaleza y la variabilidad de las dificultades dependiendo de la edad y
perfil del niño/a.
* Aprender a identificar de forma precoz los niños/as con TDL a partir de los criterios
vigentes y de los signos de alerta.
* Describir y profundizar sobre las herramientas diagnósticas principales para identificar
a personas con este trastorno.
* Presentar las estrategias y técnicas principales de intervención a nivel familiar, escolar y
del niño/a, basadas en la evidencia científica.
* Ofrecer recursos prácticos y aplicados que ayuden a las familias a favorecer el desarrollo
de sus hijos/as.
* Ofrecer recursos prácticos y aplicados que ayuden a los profesionales a trabajar con
personas con TDL a nivel clínico y escolar.
 
Contenido
El curso sobre Trastorno del Desarrollo del lenguaje (TDL) pretende ofrecer a los profesionales
y futuros profesionales del campo de la educación y sanidad una visión integradora que les
permita identificar a niños/as y adolescentes con este perfil lingüístico sobre sus dificultades
para favorecer su desarrollo.
A lo largo de la formación se presentarán conocimientos actualizados y basados en la evidencia
científica de los fundamentos neurobiológicos y psicológicos que explican las dificultades
lingüísticas orales y escritas. Una vez comprendida la naturaleza de este trastorno, se expondrán
los tratamientos con evidencia científica vigentes y se aportarán herramientas prácticas para
intervenir en el ámbito familiar y escolar. Todo ello desde una visión clínica y aplicada, basada
en la experiencia clínica fruto del trabajo diario de nuestro equipo con niños/as y adolescentes
con este perfil.