Resumen del curso Análisis de situación en los primeros cursos de Educación Primaria
Objetivos |
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*Aproximar a la situación pedagógica de la etapa de educación primaria. *Investigar el uso de recursos en la etapa de educación infantil en 1º y 2º. *Analizar la situación global de la etapa de educación Primaria. *Evaluar el material didáctico de la etapa educativa. *Revisar la coordinación de la etapa y entre cursos. *Explorar la acción bilingüe en la etapa educativa Infantil. |
Contenido |
*Presentación de la dinámica de recogida de datos. *Temporalización de la acción de recogida de datos e información. *Resumen de la situación actual en Educación Primaria de modo externo. *Exposición de puntos clave a tratar en la sesión. *Entrevista semiestructurada profesor a profesor. *Entrevista semiestructurada en grupo. *Dinamización de conversaciones según temáticas tratadas. *Esquematización de ideas y mapas de relación. *Análisis DAFO de la situación. *Mapa mental de la reunión y puntos de interés. *Cierre de sesión con resumen final de la situación. |