Resumen del curso DISEÑAR PBLs PARA ENTRENAR HABILIDADES EMOCIONALES Y EXISTENCIALES

Objetivos
1. Trabajar de manera cooperativa todos los profesores del colegio La Purísima (Valencia) para
diseñar 30 PBLs tutoriales para entrenar 9 habilidades emocionales - existenciales VICA.
2. Diseñar actividades emocionales - existenciales siguiendo un proceso de aprendizaje con una
estructura estable que aplicaremos en todos los PBLs tutoriales.
3. Generar procesos creativos y de metacognición en todos los equipos base de trabajo para
diseñar PBLs emocionales - existenciales VICA que permitan un aprendizaje profundo y duradero
de las habilidades emocionales que el centro ha decidido en los alumnos.
4. Diseñar un plan de acción tutorial para todo el centro en el que todos los tutores desde Infantil
hasta bachillerato entrenen 9 habilidades emocionales - existenciales VICA con sus alumnos
de manera cíclica y sistémica.
 
Contenido
1. Metas de aprendizaje competenciales para entrenar 9 habilidades emocionales - existenciales
VICA en las tutorías.
2. Universo simbólico que propicie la inmersión al inicio del proceso en cada PBL.
3. Conceptos como: entrenamiento y laboratorio para garantizar la interiorización y el entrenamiento
de estas habilidades emocionales en todos los alumnos del centro.
4. Producto creativo que garantice el aprendizaje perseguido en el PBL.
5. Momentos de metacognición para que todos los alumnos tomen conciencia de sus procesos
de aprendizaje.