Resumen del curso ELEMENTOS ESENCIALES DE CLIL
| Objetivos |
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| * Revisar los elementos esenciales del enfoque CLIL que aumenten el protagonismo y, por tanto, la implicación del alumnado en sus propios estudios. * Elaborar una serie de Mini-Lessons (andamiaje, lección principal, reflexión) que apoyan el temario * Estimular la reflexión critica y el pensamiento del orden superior * Planificar lecciones para que el alumnado tenga más protagonismo * Utilizar los andamiajes para introducir el conocimiento nuevo * Aumentar la alfabetización digital de los profesores * Crear oportunidades para aprender a través de la comunicación * Almacenar las mejores innovaciones internacionales para complementar el temario * Fundar el enfoque de las interacciones en la mentalidad de crecimiento, el pensamiento del orden superior, la reflexión y el ético de excelencia * Utilizar la reflexión para las evaluaciones formativas |
| Contenido |
| * Los 5Cs del enfoque CLIL * Una relación más equilibrada acerca de la responsabilidad del aprendizaje entre el profesorado y el alumnado * El desarrollo de las habilidades sociales recomendadas por el OECD * Las Mini-Lessons que dan estructura y apoyan el temario * La planificación de lecciones que dan más protagonismo al alumnado * Los andamiajes que introducen el conocimiento nuevo * El uso juicioso de la tecnología * El aprendizaje a través de la comunicación * Las mejores innovaciones que complementan el temario * La mentalidad de crecimiento * El pensamiento del orden superior y la reflexión * El ético de excelencia * La reflexión crítica y el pensamiento de orden superior con marcos de pensamientos * Las evaluaciones alternativas formativas y sumativas |